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提到學習，我們最能直接想到的就是老師和作業。如果學生學習不好，最先想到的就是老師沒教好，其次想到的就是沒認真做作業。這似乎成了中國人心中約定俗成的一種想法了，總是憑借考試成績衡量一個學生平時的努力程度，這樣勢必會打擊到一些考試失利的學生的自尊心，在目前的中國看來，要改變這種觀念很難。

近日，西班牙就因為學生教育問題發生了一些事情，西班牙父母發起罷寫作業活動抗議孩子作業太多，看起來是個很不意義的活動，或是無理取鬧的表現，但從這次所謂的活動中，我們能夠發現一些東西。在西班牙的教育觀念里，作業是首要的，但是這種想法是錯誤的，作業不是用來學習的工具，只是用來輔佐、檢測學習結果的一種方法。說實話，不只是西班牙這次出現這樣的事情，很多國家的教育其實都存在或多或少的問題，只要稍微起風，就會引起很大的轟動。

提到出色的教育，就不得不提德國了，德國雖然算不上是歐洲最發達的國家，但是德國的教育可以說是在歐洲，甚至是全球都是最好的。真正做到了從孩子的興趣出發，做一些針對性的教育。不會像中國的應試教育一樣，會讓學生們在競爭的壓力下為了學習而學習，目的呢，就是不當最后一名，試問，這樣的教育到底能教出多少的人才。