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在我們這么長的教育事業當中，有一個政策，就是義務教育，然后他針對著就是小學和初中這種人的學生學習的時候學費可能會要求比較輕一點，這也就是說中國的孩子享受了，國家免費教育的九年服務。那么在享受這個待遇的同時我們也可以去想一下，為什么國家要提供的九年的義務教育呢，而且在全球那么有沒有另外幾個國家也同時擁有這樣的制度，可以供這些學生享受國家資助免費教育的資格。

中國有九年的義務教育，其實從本質上來說目的是為了培養出更多的優等生然后讓這些學生從小學習就認為中國為我們提供了很好的條件，所以他們想以后回報社會，對中國的一些優生率有很大的提高，其實不僅僅是中國就像希臘的一些公立中小學也同樣享受到了國家資助免費教育的一些福利，那么希臘是一個特別傳統的一個國家，他為什么會有這么多的學生能享受到國家資助免費教育的資格呢?

其實希臘的人口不是特別多，然后所以說國家資助的一些獎金來源于希臘的一些政府和群眾的，所以說他們這些資金都不需要自己出，只是用這樣的一個平臺去資助一些學生也在一定程度上提高了這學生的積極性，同時達到了培養優生率這樣一個好的效果。那么在希臘公眾的中小學都能享受到國家資助免費教育的權利，那么這樣來說，在全球也掀起了一陣免費教育的一個熱潮。