法國(guó)的教育制度包括各種學(xué)校類型：保育園，小學(xué)和中學(xué)。以下文章將全面介紹法國(guó)學(xué)校系統(tǒng)。
法國(guó)學(xué)校系統(tǒng)
苗圃和小學(xué)教育
幼兒園和小學(xué)教育分為教育周期（周期特寫(xiě)）。有三個(gè)周期，每三年一次，具體如下：
1. 周末工作總理，包括3至6歲幼兒園的三個(gè)部分（les petits，les moyens and les grands）。
2. 自由基學(xué)院，包括幼兒園的最后一年和小學(xué)前兩年（courspréparatoire/ CP和coursélémentaire1 / CE1）。
3. 周期DES Approfondissements，包括小學(xué)年賽道élémentaire2 / CE2，賽道中沙1 / CM1和賽道中沙2 / CM2。
雖然每個(gè)周期通常持續(xù)三年，但可以在兩到四年內(nèi)完成，具體取決于孩子的進(jìn)步。一個(gè)孩子準(zhǔn)備進(jìn)入下一個(gè)周期的決定是由一個(gè)教師委員會(huì)（校長(zhǎng)會(huì)議），學(xué)校主任，學(xué)生的老師和一個(gè)心理教育組合共同制定的。一年不再可能失敗，不得不重復(fù)，因?yàn)樾轮贫仍试S學(xué)生以自己的速度進(jìn)步，不要求他們重復(fù)與上一年相同的工作。父母可以對(duì)學(xué)校對(duì)下一個(gè)周期的進(jìn)展做出決定提出上訴。在三個(gè)周期內(nèi)為每個(gè)孩子維護(hù)一本學(xué)校記錄簿（livret scolaire）。
幼兒園
法國(guó)擁有悠久的自由，國(guó)有資助托兒所的傳統(tǒng)，并且擁有世界上最好的方案之一，盡管在許多地方，設(shè)施供不應(yīng)求，但您可能需要注意孩子幾乎在概念上！（正常入學(xué)在學(xué)年開(kāi)始前的四月份進(jìn)行。）
大約80％的一個(gè)孩子的婦女和大約有50％的三個(gè)孩子的婦女工作，大多數(shù)使用某種形式的托兒所。約有30％的兒童在兩歲時(shí)上幼兒園，幾乎全部在四歲的時(shí)候 - 只有比利時(shí)才能出席。
兩個(gè)月至三年的孩子可以留在苗圃或托兒所（托兒所），通常情況下父母雙方都可以工作。有四種托兒所的：“集體”托兒所小號(hào)（托兒所集體當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)運(yùn)行），這 是最流行的選擇，因此超額認(rèn)購(gòu)（只有約9％的父母找地方分）; 類似于集體托兒所的“小型托兒所”（mini-crèche）只有較小的; 父母托兒所（托兒所父母）由父母團(tuán)體組織，限制為16名兒童; 和家庭托兒所（crèchefamiliale），您將孩子留在“母親助理”的家中（輔助工具）。 如果您離開(kāi)您的小孩與輔助工具，請(qǐng)確保她被保護(hù)馬泰勒和嬰兒（PMI）認(rèn)證（agréée）。
餐廳通常在平日的07:00至19:00之間開(kāi)放。托兒所集體的費(fèi)用根據(jù)收容的兒童人數(shù)，父母的工資和公社而異，一個(gè)assistante maternelle最低費(fèi)用為22€每天。要了解父母托兒所，請(qǐng)聯(lián)系遺產(chǎn)協(xié)會(huì)父母專業(yè)協(xié)會(huì)（ACEPP，01 44 73 85 20）。
如果你需要離開(kāi)你的孩子只是偶爾（即父母雙方都沒(méi)有全職工作），三個(gè)月到6歲之間的孩子可以留為多達(dá)一天的時(shí)間在halte-garderie或花園這些孩子們或一個(gè)多ACCUEIL中心（限于20個(gè)孩子）; 價(jià)格不一，但可以低至每小時(shí)€2。如果您的孩子在上學(xué)之前或之后需要短時(shí)間照顧，可以由有時(shí)被附屬于托兒所（見(jiàn)下文）的accueilpéri-scolaire或中心de loisirs sanshébergement（最少三年）安置。
如果你負(fù)擔(dān)得起，你可以雇用一個(gè)小孩子（戶籍）或保姆（名詞），然而，他們必須被宣布為當(dāng)?shù)氐挠行焦蛦T。至少必須支付小孩或保姆的最低工資。但是請(qǐng)注意，您可以獲得減免托兒所或撫養(yǎng)費(fèi)用的減稅。
從兩歲到六歲的幼兒園教育（écolematernelle）是可選的。但是，父母要求每三歲的幼兒園，理想上可以找到一個(gè)地方。這個(gè)地方必須在小學(xué)的幼兒園或嬰兒班（classe enfantine），盡可能靠近孩子的家。優(yōu)先考慮生活在貧困地區(qū)的兒童，兩名工作父母的子女，三口以上幼兒的家庭的孩子，以及離學(xué)校離家中午的兒童。
托兒所上課時(shí)間通常為08.30或09.00至11.30或12.00，從13.30或14.00至16.00或16.30，除了沒(méi)有學(xué)校的星期三。幼兒通常在午飯后睡兩個(gè)小時(shí)。孩子們可以參加半天，許多外國(guó)父母喜歡，特別是一個(gè)孩子不說(shuō)法語(yǔ)的時(shí)候。星期六通常有一個(gè)早晨會(huì)議，取決于département，雖然這是可選的。孩子們可以通過(guò)安排在學(xué)校食堂吃午飯。如果父母在學(xué)校結(jié)束后無(wú)法收養(yǎng)孩子，通常會(huì)有一個(gè)監(jiān)督的托兒所（garderie），直到18:00左右，收取一小筆費(fèi)用。
保育園傳統(tǒng)上分為三個(gè)階段，根據(jù)年齡：寵物 - 二至四年; les moyens - 從四到五年; les grands - 從五到六年。第三至六年級(jí)的小學(xué)三年被列入第一個(gè)新的周期中，最后一年被納入第二個(gè)周期。
幼兒園旨在向兒童介紹學(xué)校的社會(huì)環(huán)境，發(fā)展協(xié)調(diào)的基本技能。它鼓勵(lì)發(fā)展自我意識(shí)，并介紹小組活動(dòng)。練習(xí)包括藝術(shù)和手工藝（例如畫(huà)畫(huà)，陶藝），音樂(lè)，教育游戲和知覺(jué)活動(dòng)，例如聽(tīng)力技巧。在最后幾年里，為小學(xué)準(zhǔn)備了閱讀，寫(xiě)作和算術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)
小學(xué)（écoleprimaire）出勤是6至11歲，每周26小時(shí)義務(wù)教育。學(xué)校由當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)建立和維護(hù)，雖然整體責(zé)任在于國(guó)家。
八十年代以來(lái)，小學(xué)人口一直在減少，導(dǎo)致班級(jí)人數(shù)減少。在許多農(nóng)村地區(qū)，這導(dǎo)致學(xué)校和兒童關(guān)閉，必須前往鄰近城鎮(zhèn)的學(xué)校，或?qū)W校必須分享教師和電腦等設(shè)備。全國(guó)有幾個(gè)計(jì)劃在全國(guó)開(kāi)展工作，以找到更好的組織小學(xué)教育的方式，特別是職工，其中一半人數(shù)超過(guò)50人，不愿改變。一個(gè)方案是使畢業(yè)生兼職，協(xié)助教師試圖將新的血液注入系統(tǒng)。
每個(gè)小學(xué)都有一名主任（directeur / directrice），他主持學(xué)校議會(huì)（conseil d'école）。理事會(huì)作出有關(guān)學(xué)校規(guī)定，教師與家長(zhǎng)溝通，學(xué)校膳食，課后護(hù)理（園藝），課外活動(dòng)，安全衛(wèi)生的決定。學(xué)校理事會(huì)通常每年召開(kāi)兩次會(huì)議，并包括一個(gè)教師委員會(huì)（科米特DESma?tres），一個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì)（科米特DES父母），和當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)和直轄市的代表。父母委員會(huì)相當(dāng)于許多其他國(guó)家的家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)（PTA）。
五年小學(xué)的結(jié)構(gòu)如下：
在小學(xué)教授的科目分為法國(guó)，歷史，地理和公民研究三個(gè)主要組別：數(shù)學(xué)，科技; 體育，運(yùn)動(dòng)，工藝美術(shù)和音樂(lè)。為每組受試者設(shè)置最少和最多的學(xué)費(fèi)小時(shí)數(shù)，最多每周26小時(shí)。允許教師在確定時(shí)間方面有一些靈活性，以便根據(jù)他們的優(yōu)缺點(diǎn)，更多地強(qiáng)調(diào)特定學(xué)生的某些科目。
學(xué)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)
小學(xué)的主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)和鞏固基礎(chǔ)：閱讀，寫(xiě)作和數(shù)學(xué)。小學(xué)結(jié)束時(shí)沒(méi)有考試，雖然小孩的初級(jí)記錄已轉(zhuǎn)交給他的中學(xué)。然而，所有的孩子都希望能夠在小學(xué)第一學(xué)期結(jié)束時(shí)讀寫(xiě)法文，并進(jìn)行測(cè)試，看看他們是否符合標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)生每天都會(huì)帶上一本筆記本電腦（cahier de texte）。父母簽署這本書(shū)，以證實(shí)一個(gè)孩子已經(jīng)完成了家庭作業(yè)，老師用它來(lái)傳達(dá)信息給父母，例如孩子第二天要求上學(xué)的特殊物品。
每小時(shí)的外語(yǔ)學(xué)費(fèi)包括在小學(xué)時(shí)期CM1和CM2中。大多數(shù)學(xué)生（超過(guò)80％）選擇學(xué)習(xí)英語(yǔ)，盡管法國(guó)政府正在鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)其他外語(yǔ)，包括區(qū)域和移民語(yǔ)言，例如阿拉伯語(yǔ)（所有失敗的戰(zhàn)斗的一部分，以抵消日益增長(zhǎng)的影響力英語(yǔ)在法國(guó)！）。
外語(yǔ)學(xué)費(fèi)一定是基本的，英語(yǔ)家長(zhǎng)不應(yīng)該期望提高孩子的英語(yǔ)水平; 事實(shí)上，他們會(huì)更好地開(kāi)始學(xué)習(xí)第三種語(yǔ)言。
從小學(xué)開(kāi)始需要家庭作業(yè)，從CE1到CE2的過(guò)渡可能是一個(gè)困難的問(wèn)題，孩子突然遭受更大的工作壓力，不得不在所有科目進(jìn)行定期考試。
發(fā)現(xiàn)班
法國(guó)小學(xué)教育的獨(dú)特方面之一就是“發(fā)現(xiàn)班”（classe dedécouverte），學(xué)生在新的環(huán)境中花費(fèi)一到三個(gè)星期。它可能在國(guó)內(nèi)（classe verte / classe de nature），山（classe de neige），海邊（classe de mer）或甚至在國(guó)外舉行。它不是一個(gè)假日營(yíng)，學(xué)生遵循正常的課程，通過(guò)實(shí)地考察和其他特別活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)。最受歡迎的發(fā)現(xiàn)課程是滑雪之旅，通常發(fā)生在1月或2月。為無(wú)法支付的家長(zhǎng)提供經(jīng)濟(jì)援助。
中學(xué)
中學(xué)教育是義務(wù)教育，直到16歲，包括參加在法蘭西學(xué)院，直到15歲。在15，繼續(xù)教育是通過(guò)考試決定學(xué)生以最大的學(xué)術(shù)資質(zhì)去一個(gè)個(gè)條目（高中），直到他們18 （周期長(zhǎng)）在職業(yè)課程中縮短研究（循環(huán)法庭）后研究baccalauréat等。
這些包括在一個(gè)“專業(yè)”的lycée研究一個(gè)可以導(dǎo)致一個(gè)baccalauréat專業(yè)的brevet d'enseignement專業(yè)（BEP）或認(rèn)證專業(yè)人士（CAP）的研究。在結(jié)束之際，頒發(fā)了一種能力證書(shū)，用于特定的技能，只要具有一定程度的語(yǔ)言能力也可以實(shí)現(xiàn)。學(xué)生可以重復(fù)一年，直到他們通過(guò)最終考試（dipl?menational du brevet（DNB）），幾乎沒(méi)有證書(shū)離開(kāi)。
您孩子可能上學(xué)的中學(xué)主要由您居住的地方?jīng)Q定。在一些農(nóng)村地區(qū)，幾乎沒(méi)有選擇，而在巴黎和其他城市，通常有很多可能性。與所有國(guó)家一樣，具有最好的聲譽(yù)和考試成績(jī)的學(xué)校是最受歡迎的，因此是最難獲得入學(xué)的學(xué)校。父母應(yīng)該提前計(jì)劃，特別是如果他們想要一個(gè)孩子被上級(jí)聯(lián)賽或者lycée接受。有些院校連接到公立中學(xué)，與法蘭西學(xué)院授予高考優(yōu)惠政策給學(xué)生個(gè)條目。
學(xué)院
在11歲的所有兒童參加法蘭西學(xué)院（前身為法蘭西學(xué)院德enseignement secondaire / CES），由領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)。每個(gè)校長(zhǎng)都有一個(gè)由行政人員和教師，家長(zhǎng)，學(xué)生和地方當(dāng)局代表組成的學(xué)校委員會(huì)（conseil d'établissement）。其任務(wù)是就學(xué)校社區(qū)的教學(xué)和其他重要事宜提出建議。
學(xué)年是在三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)組織的（三個(gè)月的期限等于一個(gè)學(xué)期），學(xué)生在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)被教師評(píng)估（conseil des professeurs）。這種評(píng)價(jià)就顯得尤為重要，因?yàn)樗鼪Q定開(kāi)放給學(xué)生和類型的未來(lái)研究中學(xué)畢業(yè)會(huì)考，他可以采取。父母組織（父母協(xié)會(huì)）也在確定學(xué)生未來(lái)學(xué)習(xí)中發(fā)揮重要作用。
校務(wù)委員會(huì)（conseil de classes）通常會(huì)建議學(xué)生重復(fù)一年的學(xué)業(yè)，但只有在父母同意的情況下才能做到這一點(diǎn)。如果父母不同意，他們可以對(duì)決定提出上訴，雖然如果他們失去上訴，他們必須遵守上訴委員會(huì)的決定。
幾個(gè)學(xué)院提供登機(jī)（INTERNAT），雖然這不是因?yàn)樗褂玫氖侨绯Ｓ玫? 安排類似于一個(gè)國(guó)際行動(dòng);在一個(gè)個(gè)條目。
四年的校長(zhǎng)教育從六歲到三歲，分為兩年，兩年的周期：
循環(huán)D'觀察 ：前兩年的法蘭西學(xué)院（第六和第五形式）被稱為“觀察”的循環(huán)，所有的學(xué)生遵循一個(gè)共同的課程。一般課程每周約24小時(shí)，包括法語(yǔ)，數(shù)學(xué)，現(xiàn)代外語(yǔ)，歷史，地理，經(jīng)濟(jì)學(xué)，公民，物理與化學(xué)，生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)，技術(shù)，藝術(shù)科目，體育和體育。根據(jù)個(gè)別學(xué)生的需要，每周在校長(zhǎng)（通常是法語(yǔ)，數(shù)學(xué)和外語(yǔ)）選擇的科目中設(shè)置額外的三個(gè)小時(shí)（ heure de soutien）課程。在第五種形式結(jié)束時(shí)，學(xué)生將進(jìn)入定向周期（第四種形式）或重復(fù)第五種形式。
周期定向： 過(guò)去兩年的整理（第四和第三種形式）被稱為“定向循環(huán)”，因?yàn)閷W(xué)生可以選擇一些科目，從而可以開(kāi)始決定他們未來(lái)的學(xué)習(xí)方向（方向）。學(xué)生按照與第六和第五種形式相同的課題，每星期遵循約25小時(shí)課程的課程。除了核心科目外，還有從選項(xiàng)列表（選項(xiàng)權(quán)限）和可選課程（選項(xiàng)兼職）中選出的第二種外語(yǔ)的義務(wù)教訓(xùn)）以區(qū)域語(yǔ)言或古典語(yǔ)言（即希臘語(yǔ)或拉丁語(yǔ)）。對(duì)于未來(lái)的研究決策是在第三形態(tài)結(jié)束時(shí)進(jìn)行（在14歲左右），當(dāng)采取考試來(lái)決定學(xué)生是否在去一個(gè)個(gè)條目，坐在中學(xué)畢業(yè)會(huì)考，參加職業(yè)個(gè)條目，或采取學(xué)徒。
技術(shù)第四和第三形式為適合較少學(xué)習(xí)形式的學(xué)生提供更實(shí)用的教育方法。年齡在14歲或15歲以下尚未達(dá)到必要水平以進(jìn)入第四種形式的學(xué)生，在小型職前階段（Préprofessionnellesde Niveau / CPPN）進(jìn)行教學(xué)。在這里，他們獲得額外的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和特別的援助，特別是法語(yǔ)和數(shù)學(xué)，以使他們能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。其他人進(jìn)入準(zhǔn)備學(xué)徒班（Préparatoiresàl'Apprentissage / CPA）。
在他們?nèi)ツ昴甑追ㄌm西學(xué)院，學(xué)生坐了筆試（加銜DES學(xué)院法語(yǔ)，數(shù)學(xué)和歷史/地理）。該加銜是高考一個(gè)條目，雖然失敗不會(huì)去接受高等教育的學(xué)生排除在外。
